近日，2026年外研社“教学之星”大赛日语组全国总决赛在云南大学举办。佳木斯大学外国语学院日语专业青年教师林琳凭借扎实的专业积淀、前沿的教学理念、创新的数字化教学设计以及精益求精的执教态度，从全国数百名参赛教师中脱颖而出，成功斩获日语专业组三等奖。此次佳绩的取得，不仅是对林琳老师个人教学能力与专业素养的高度认可，更是我院教师深耕课堂教学、潜心专业成长、聚力教学创新的生动缩影。

据了解，外研社“教学之星”大赛自2013年创办以来，始终聚焦高校外语教师教学能力提升与专业发展，是全国高校外语教育领域极具权威性、影响力的大型公益教学赛事，连续多年入选中国高等教育学会“全国普通高校教师教学发展指数”竞赛名录。2026年大赛2026年大赛以“数字教材的有效使用：数启课堂 创新育人”为核心主题，自2月正式启动以来，赛事覆盖范围广、参赛门槛高、评审标准严苛，共吸引全国260余所高校的590余名多语种教师踊跃参赛。经过院校层层初赛筛选，日语组197名教师晋级复赛，再经专家组多轮严谨评审，最终仅有全国35所高校的37名教师成功跻身全国总决赛。本届日语组总决赛分设专业组与公外组两大组别，赛事全程线上直播，受到全国各大高校外语教育工作者的广泛关注与行业瞩目。

备赛阶段，外国语学院高度重视本次教学竞赛，统筹协调各项资源，为参赛教师搭建良好备赛平台。林琳老师高度珍惜本次以赛促学、以赛提质的专业成长机会，将参赛作为锤炼教学本领、探索数字化教学、深化课堂改革的重要契机，全身心投入备赛工作。日语专业教师团队充分发挥集体优势，多位专业教师共同参与，反复研读赛事主题与评审标准，深耕数字教材应用研讨，打磨教学设计，在教学理念、课堂活动设计、跨文化育人融入、数字化教学手段运用等多个方面提供全方位指导，多次开展磨课研讨，反复推演课堂流程、精细优化教学环节，集思广益优化教学方案。

总决赛现场，林琳老师凭借充分的备赛积累、沉稳的赛场状态，立足日语专业人才培养实际，依托数字教材与智能教学工具，坚持以学生能力发展为中心，将语言知识学习、会话任务实践、跨文化思辨教育与教学数据反馈有机贯通。课程围绕日语附和语教学展开，引导学生对比多元文化背景下的应答交际习惯，树立自信包容的国际视野。教学设计层次清晰、环环相扣，既注重夯实学生日语语言运用能力，又突出跨文化沟通素养培育，充分展现了数字技术赋能日语课堂的创新实践成果，展现了我院青年教师勤于钻研、勇于创新、深耕育人的优良教风与专业风采。

外国语学院将持续依托各类高水平教学竞赛，充分发挥“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促长”的核心作用，持续搭建教师成长的优质平台，引导全体教师深耕课堂、潜心教研、勇于创新。学院将持续深化外语课程教学改革，大力推进数字化、智能化教学手段落地应用，聚焦教师专业素养提升与育人能力进阶，持续培育高素质专业化教师队伍，全力提升外语专业人才培养质量，为培育兼具扎实语言能力、深厚跨文化素养的复合型外语人才筑牢根基。