为落实学校《关于做好师范类专业教育三习近期工作的通知》相关要求，强化英语师范专业教育实习全过程质量管理，精准掌握23级实习生在岗实践情况，外国语学院英语师范专业于11月2日-11月5日开展教育三习中期检查工作。本次检查采用线下实地走访与线上指导组会相结合的混合式模式，分组奔赴第八中学、第五中学、实验中学三大实习基地，实地调研实习开展实况，扎实做好实习生的监督、诊断与帮扶指导工作。
一、实地走访，深入一线了解实习情况
学院组建三支实习走访小组，各组教师提前对接实习基地联络员，避开教学高峰，在不干扰基地正常教学秩序的前提下赴各中学开展实地检查。
走访过程中，指导教师通过随堂听课、查阅教案与作业批改材料、座谈交流等多种形式，全方位了解实习生真实实习状态。重点核查实习生出勤在岗、纪律遵守情况，细致考察课堂教学实施、班级管理、学情处理、师德表现、思想动态等核心实习内容。走访教师与基地指导教师、实习学生面对面座谈，认真听取基地对实习生的评价反馈，收集同学们在备课授课、班级管理、师生沟通当中遇到的困惑与现实诉求，现场开展针对性答疑指导，及时协调解决实习生实习期间遇到的实际困难。
从走访检查整体情况来看，我院英语师范专业23级实习生整体实习态度端正，服从实习单位各项工作安排，责任心强，能够保质保量完成作业批改、学情记录等辅助教学任务；可以独立完成教学设计，课堂教学框架完整，能够按照教学设计推进课堂实施，展现出英语师范生较好的专业基础与实践执行力。同时，针对走访过程中存在的实习问题，英语师范专业下一阶段实习实践将重点突破。
二、线上组会，隔空搭建实习指导桥梁
除线下实地走访外，各实习小组同步组织召开线上实习中期指导组会。会议要求全体指导教师、本组实习生全员开启摄像头露脸参会，保障检查工作真实有效。会上，实习生逐一汇报近期备课、授课、班主任助理工作开展情况，提出实习过程遇到的各类问题。指导教师针对大家的实际困难逐一答疑解惑，从教学设计、课堂把控、师生沟通等角度给予专业指导。
三、以查促改，扎实推进后续实习工作
本次中期走访坚持检查与帮扶相结合，不走过场、务求实效。学院将持续压实校内外指导教师督导责任，针对走访排查出的教学能力短板继续跟进跟踪指导，引导实习生正视自身不足，在真实课堂实践中不断锤炼教师基本功。
后续学院将持续跟进实习生实习动态，督促同学们珍惜教育实习机会，把走访反馈的问题落实到日常备课、上课的每一个环节，在实践中积累教学经验，夯实从教本领，圆满完成本次教育实习各项任务。
